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J-GLOBAL ID：200901045922237494   Update date: Jan. 30, 2024

Hitaka Yoshikazu

ヒタカ ヨシカズ | Hitaka Yoshikazu
Affiliation and department：
Ube National College of Technology Department of Electrical Engineering

About Ube National College of Technology Department of Electrical Engineering


Research field  (2)： Control and systems engineering ,  Science education
Research keywords  (3)： 工学教育 ,  ロボット工学 ,  Robotics
Research theme for competitive and other funds  (10)：
  • 2020 - 2023 International and comparative study on the multicultural curriculum innovation; focusing on the transformation of Japanese education
  • 2002 - 2003 Improvement of the Anti-Sway Control in Transfer Cranes Using an Accurate Image Measurement
  • 2002 - ロボットを用いた工学教育
  • 1994 - 1994 フレキシブル・リンク・ハンマーによる連続打撃に関する研究
  • 科学教育に必要な教材,教育システムの開発
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Papers (24)：
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MISC (38)：
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Books (1)：
  • エネルギー管理士 電気分野模擬問題集
    電気書院 ISBN 978-4-485-21215-8 2016
Lectures and oral presentations  (17)：
  • 電気工学に興味を持つ女子学生を増やす活動の検討
    (第22回 IEEE広島支部学生シンポジウム 2020)
  • 高専でのスポーツ共創「高専スポーツ」の提案
    (日本高専学会第25回年会 2019)
  • Applied Kosen Model in PCI via JICA Project
    (2017)
  • 電流検知による家電モニタリングシステムの開発
    (第22回計測自動制御学会中国支部学術講演会 2013)
  • Home Appliances Monitoring System using a Hall Element
    (2013)
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Education (5)：
  • 1992 - 1995 Yamaguchi University
  • - 1995 Yamaguchi University Graduate School, Division of Engineering
  • 1983 - 1985 Kyushu Institute of Technology
  • - 1983 Kyushu Institute of Technology School of Engineering
  • - 1983 Kyushu Institute of Technology Faculty of Engineering
Professional career (1)：
  • (BLANK) (Yamaguchi University)
Awards (3)：
  • 2016/03 - National Institute of Technology (KOSEN), Ube College 2016 UBE KOSEN Good Teacher Award
  • 2013/03 - UBE NATIONAL COLLEGE OF TECHNOLOGY 2013 UNCT best teacher award
  • 2004/03 - UBE NATIONAL COLLEGE OF TECHNOLOGY 2004 UNCT best teacher award
Association Membership(s) (2)：
日本高専学会 ,  電気学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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