Kasahara Yoshitaka

カサハラヨシタカ | Kasahara Yoshitaka

Affiliation and department：
Homepage URL (1)： http://www.juen.ac.jp/lab/kasahara/

Research field (1)： Special needs education

Research keywords (6)：肢体不自由教育 , 個別の教育支援計画 , 個別の指導計画 , 自立活動 , 特別支援教育 , Education for the Handicapped Children

Research theme for competitive and other funds (11)：

2020 - 2023 健康管理に特別な配慮を必要とする子どもの教育的支援に関する地域連携モデルの構築
2019 - 2021 各教科等の授業における教科教育と特別支援教育の専門性を生かした合理的配慮の設定とその評価に関する実践的研究
2017 - 2019 特別な支援が必要な児童生徒への合理的配慮の提供に関する学校のチーム力を高めるための研究・研修の内容と方法について
2015 - 2017 特別な支援が必要な子どもの教科指導推進のための教員養成プログラム検討に関する基礎的研究
2013 - 2015 障害児・者のキャリア発達を促し主体性を高める地域活動の成果に基づくキャリア教育の内容と教員養成プログラムの検討

Show all

Papers (53)：

阿部晃久, 笠原芳隆. 特別支援学校におけるセンター的機能に関する報告及び研究動向. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2024. 30. 37-41
佐伯忍, 笠原芳隆. 知的代替の教育課程を履修する肢体不自由生徒の一般就労に向けた指導内容の検討-就業体験の実習評価表からのデュアル実習の検討-. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2024. 30. 25-30
須藤充弘, 笠原芳隆. 特別支援学校のセンター的機能発揮における人材資源リストの作成と活用に関する研究. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2024. 30. 19-23
丸山昭生, 小杉敏勝, 笠原芳隆. 徳山ミサヲ遺品短歌の時代区分と心情の整理-障害の孫,福祉行政,自らの老いに関するミサヲのの心情に焦点を当てて-. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2023. 29. 21-26
佐伯忍, 笠原芳隆. 肢体不自由のある生徒の自己理解支援におけるデジタル実習日誌の活用について-デュアル実習の振り返りでの自己の課題に関する記述に着目して-. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2023. 29. 15-20

ｍore...

MISC (15)：

齋藤江美, 小関敦, 山本典子, 櫻井理, 宮腰一樹, 八島猛, 笠原芳隆. 第18回パネルディスカッションまとめ肢体不自由のある病気の子どもの卒後を見据えた教育とは (日本育療学会第18回学術集会(上越大会)報告). 育療 : 子供の心身の健康問題を考える学会誌. 2016. 59. 3-7
藤川雅人, 笠原芳隆. 特別支援学校における理学療法士と教師をつなぐコーディネーターの役割の実践的検討. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2015. 21. 21-26
YAJIMA TAKERU, OBA SHIGEJI, KASAHARA YOSHITAKA, KOBAYASHI YUSAKU, MURAI HAYATO, SHIBA MANAMI, KOZAWA SHUNSUKE, MURAOKA RYUJI, FUJIBAYASHI MASANORI. 小学校に在籍する健康に特別な支援を必要とする子どもたちを対象とした発達支援教室の取り組みについて. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2013. 19. 50-51
八島猛, 大庭重治, 笠原芳隆. 上越市、妙高市、糸魚川市の小学校に在籍する健康に特別な支援を必要とする子どもたちを対象とした発達支援教室の開催. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2012. 47-48
笠原芳隆, 宮腰一樹, 小池和子, 山崎知之, 細谷一博. 肢体不自由青年の余暇・学習活動の会からの学び : 会に参加する本人・教員・学生それぞれの立場から(自主シンポジウム11,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告). 特殊教育学研究. 2010. 47. 5. 355-356

ｍore...

Books (8)：

わかりやすく学べる特別支援教育と障害児の心理・行動特性
北樹出版 2018 ISBN:9784779305610
「実践力」が育つ教員養成-上越教育大学からの提言4-
上越教育大学出版会 2018 ISBN:9784990997304
「思考力」が育つ教員養成-上越教育大学からの提言3-
上越教育大学出版会 2018 ISBN:9784990668594
「実践力」を育てる-上越教育大学からの提言2-
上越教育大学出版会 2017 ISBN:9784990668587
「思考力」を育てる-上越教育大学からの提言1-
上越教育大学出版会 2017 ISBN:9784990668570

ｍore...

Lectures and oral presentations (16)：

軽度知的障害生徒の自己理解の指導・支援に関する調査研究
(日本特殊教育学会第61回大会 2023)
医療的ケア児の教育保障(発達保障)を考える
(日本特別ニーズ教育学会第 28 回研究大会(新潟大会) 2022)
小・中学校の各教科等の授業における合理的配慮設定とその評価の手続きについて
(日本特殊教育学会第58回大会 2020)
特別な支援が必要な児童生徒への合理的配慮の提供に関する学校のチーム力を高めるための研究・研修について(2) - 小・中学校の各教科の授業等における合理的配慮の現状と課題 -
(日本特殊教育学会第57回大会 2019)
特別な支援が必要な児童生徒への合理的配慮の提供に関する学校のチーム力を高めるための研究・研修について(1) - 特別支援学校の各教科の授業等における合理的配慮の現状と課題 -
(日本特殊教育学会第56回大会 2018)

ｍore...

Education (2)：

1986 - 1988 Joetsu University of Education Graduate School of Education
1982 - 1986 Joetsu University of Education College of Education Teacher Training Courses for Elementary and Early Childhood Education

Professional career (1)：

(BLANK) (Joetsu University of Education)

Work history (12)：

2021/04 - 現在 Niigata Institute of Technology
2019/08 - 現在秋田公立美術大学非常勤講師
2017/04 - 現在 Joetsu University of Education Graduate School of Education
2009/08 - 現在 Akita University Faculty of Education and Human Studies
1999/04 - 現在新潟県立上越特別支援学校非常勤講師

Show all

Association Membership(s) (4)：

日本育療学会 , 日本リハビリティション心理学会 , 日本発達障害学会 , 日本特殊教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page