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J-GLOBAL ID：200902121668118511   Reference number：00A0361976

Contents-Driven Approach to Media Literacy for Critical Thinking.

「情報教育」の情報化

Author (3)： HARADA YASUNORI (早稲田大 メディアネットワークセ) ,  TATSUMI TAKEO (早稲田大 メディアネットワークセ) ,  KUSUMOTO NORIAKI (早稲田大 メディアネットワークセ)
Material： 情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)
Volume： 2000  Issue： 20(CE-55)  Page： 41-48  Publication year： Feb. 18, 2000 
JST Material Number： Z0031B  ISSN： 0919-6072  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *education and training ,...
Semi thesaurus term： computerization ,...

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JST classification (1)： CAI  (JE09000G)

Reference (24)：

• 文部省. 情報化の進展に対応した教育環境の実現に向けて (情報化の進展に対応した初等中等教育における情報教育の推進等に関する調査研究協力者会議最終報告. http://www.monbu.go.jp/singi/chosa/00000301/. 1998
• 楠元範明. 「情報教育」と「教科教育の情報化」. 早稲田教育評論. 14
• 辰己丈夫. 情報化社会に参画する態度』の扱い方について. 情報教育シンポジウム論文集, 1999. 1999, 167-174
• 川喜田二郎. 発想法 : 創造性開発のために. 1967
• 梅棹忠夫. 知的生産の技術. 1969

Terms in the title (2)： 情報教育 ,  情報化