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J-GLOBAL ID：200902196873389463   Reference number：98A0432963

Tutor Training, Responsibilities, and Future Tasks in Tutorial Education.

テュートリアル教育におけるテュータの養成,担当状況と今後の課題

Author (9)： MATSUDA RYUKO (東京女医大) ,  ISHIHARA YOKO (東京女医大) ,  FUKUI YURIKO (東京女医大) ,  OZAKI MAKOTO (東京女医大) ,  KANDA NAOTOSHI (東京農工大 農) ,  OSAWA MAKIKO (東京女医大) ,  NARIMATSU AKIKO (東京女医大) ,  ISHIJIMA MASAYUKI (東京女医大 医用工研施設) ,  TOUMA HIROSHI (東京女医大)
Material： 医学教育  (Medical Education (Japan))
Volume： 29  Issue： 2  Page： 107-112  Publication year： Apr. 1998 
JST Material Number： G0341B  ISSN： 0386-9644  Document type： Article
Article type： 解説  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,...
Semi thesaurus term： テュートリアル教育 ,...

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JST classification (1)： Medical education  (GA01040F)

Reference (4)：

• 吉岡守正. テュートリアル教育. 1996
• ワークショップ「卒前医学教育におけるSGLの利点・欠点」. 第29回日本医学教育学会大会予稿集. 1997
• 松田隆子. テュートリアル教育の支援システムの現状と今後の課題-とくに設備,備品および教材について-. 医学教育. 1997, 28, 107-113
• 阿部正和. 医師養成[医学教育を中心として]講座. 21世紀へ向けて医学と医療. 1988, 9

Terms in the title (2)： テュートリアル教育 ,  状況