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J-GLOBAL ID：200902235919205198   Reference number：08A0427956

「直射日光を遮る物体にできる平行の影」に関する学習指導方策の提案-小学校第3学年を対象にして-

Author (2)： MATSUMORI YASUO (山梨大 教育人間科学) ,  SATO KOJI (山梨大 大学院)
Material： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
Volume： 31  Issue： 4  Page： 257-264  Publication year： Dec. 27, 2007 
JST Material Number： L3340A  ISSN： 0386-4553  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *elementary school ,  *science education ,  guidance ,  *guiding principle ,  Learning ,  *shadow ,  solar radiation (insolation) ,  Nikko City ,  *education
Semi thesaurus term： sunshine

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (16)：

• BENDALL, S. Prospective Elementary Teachers' Prior Knowledge about Light. Journal of Research in Science Teaching. 1993, 30, 9, 1169-1187
• 海保博之編著. 心理・教育データの解析法10講. 1986, 78-82
• 木村健治. こん虫を育てよう/太陽のうごきをしらべよう. 初等理科教育. 2007, 41, 7, 50-52
• 松森靖夫. 子どもの多様な考えを活かして創る理科授業. 1997, 15, 33-34
• 松森靖夫. 我が国における天文教育の危機的状況-季節変化に対する小学校教員志望学生の認識状態とその変容に基づいて-. 地学教育. 2005, 58, 4, 113-132

Terms in the title (6)： 物体 ,  影 ,  学習指導 ,  方策 ,  提案 ,  小学校