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J-GLOBAL ID:200902256581548180   Reference number:09A1273639

A STUDY ON ENVIRONMENT OF THE INTEGRATED COMPULSORY EDUCATION SCHOOL FROM THE VIEWPOINT CONTACTS BETWEEN CHILDREN AND STUDENTS

児童・生徒の居合わせからみた施設一体型小中一貫教育校の学校環境に関する考察
Author (5):
Material:
Issue: 646  Page: 2587-2594  Publication year: Dec. 30, 2009 
JST Material Number: Y0894A  ISSN: 1340-4210  Document type: Article
Article type: 原著論文  Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)
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JST classification (1):
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Educational facilities,cultural facilities,religious buildings 
Reference (8):
  • 1) 中央教育審議会・初等中等教育分科会第61回(2008.6.16)資料
  • 2) 国立教育政策研究所 文教施設研究センター「小中一貫教育校における学校施設の在り方に関する調査研究」研究会:小中一貫教育の特色を活かした学校づくり~施設一体型校舎の計画・設計の留意点~,2009.2
  • 3) 藤澤祐介,金子公亮,倉斗綾子,上野淳:小中一貫校における学校運営・カリキュラムと児童・生徒の学習・生活活動の実態:小中一貫校の建築計画に関する研究 その1,日本建築学会大会学術講演梗概集,九州,分冊E-1,pp.487-488,2007.9
  • 4) 金子公亮,倉斗綾子,上野淳,藤澤祐介:小中一貫校の建築形態からみた児童・生徒の学習・生活活動の実態:小中一貫校の建築計画に関する研究 その2,日本建築学会大会学術講演梗概集,九州,分冊E-1,pp.489-490,2007.9
  • 5) 松井大佑,田上健一:公立の小中一貫教育校にみる異学年交流の学習空間に関する研究 -広島県呉市の小中一貫教育校を事例として-,日本建築学会大会学術講演梗概集,九州,分冊E-1,pp.485-486,2007.9
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