Art

J-GLOBAL ID：200902268915388684   Reference number：08A0627970

理科教材としての漫画に関する基礎的考察

Author (3)： FUKUI TOMONORI (麻布大 環境保健) ,  FUKUHARA YUKA (麻布大 環境保健) ,  KIKUCHI SATOSHI (麻布大 環境保健)
Material： 日本科学教育学会研究会研究報告
Volume： 21  Issue： 5  Page： 63-68  Publication year： Feb. 17, 2007 
JST Material Number： L5707A  ISSN： 1347-0469  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *teaching material ,...
Semi thesaurus term： image ,...

Register(free) or Log In to access     To see more with JDream III (charged).   {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=08A0627970&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=L5707A") }}

JST classification (3)： Graphic and image processing in general  (JE04010I) ,  Applied psychology  (AE02000A) ,  Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (15)：

• 上杉賢士. 子どもの生活とマンガ. 理科の教育. 1990, 39, 8, 19-22
• 大高泉. 理科教育における潜在的カリキュラムの要素とその意味. 理科の教育. 1998, 47, 2, 8-11
• 柊原礼士. 理科教育におけるマンガ教材の可能性-小学校5年「流れる水のはたらき」における実践的研究-. 地学教育. 2005, 58, 3, 83-93
• 坂井任. 科学者の伝記から見る科学リテラシー. 大学の物理教育. 2005, 11, 66-69
• 白石拓. マンガでわかる「超ひも理論」: 知っておきたい! 現代物理学100年の軌跡. 2005

Terms in the title (4)： 理科 ,  教材 ,  漫画 ,  基礎