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J-GLOBAL ID：200902278322585438   Reference number：09A0034643

クリッカーを用いた授業におけるリアルタイムフィードバックの有効性

Author (2)： TANAKA MITSURO (岩手医大 歯 小児歯科) ,  KAKIZAKI HIROSHI (岩手医大 歯 小児歯科)
Material： 日本歯科医学教育学会雑誌  (Journal of Japanese Dental Education Association)
Volume： 24  Issue： 3  Page： 366-369  Publication year： Dec. 20, 2008 
JST Material Number： L3832A  ISSN： 0914-5133  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *remote control ,...
Semi thesaurus term： *remote control ,...

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JST classification (3)： Clinical dentistry(= odontology)in general  (GT01030Z) ,  Medical education  (GA01040F) ,  Computer utilization technology in general  (JE01000C)

Reference (11)：

• The Center for Teaching and Learning, Stanford University. Teaching at Stanford. http://ctl.stanford.edu/handbook.pdf. 2008
• 柳井智恵. 口腔外科学基礎実習へのプレテストとポストテストの導入. 日歯教誌. 2006, 22, 145-149
• 砂川光宏. 本学歯学部附属歯科衛生士学校における歯科保存学 (歯内治療学) の授業へのプレテスト・ポストテストの導入とその教育効果. 日歯教誌. 2002, 18, 106-110
• 神野成治. 病院見学実習における記述式プレテスト, ポストテストが学習効果に及ぼす影響. 日歯教誌. 2007, 23, 136-142
• 石井拓男. 歯学部学生への講義におけるSBOsの設定と形成的評価の試み. 日歯教誌. 2001, 17, 56-59

Terms in the title (5)： クリッカー ,  授業 ,  リアルタイム ,  フィードバック ,  有効性