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J-GLOBAL ID：200902293460303876   Reference number：04A0894609

サイエンス・パートナーシップ・プログラム事業における教員野外研修について-研修機関と研究者との新たな連携構築の観点から-

Author (1)： FUJIOKA TATSUYA (上越教大 学校教育)
Material： 地学教育  (Education of Earth Science)
Volume： 57  Issue： 6  Page： 203-216  Publication year： Nov. 25, 2004 
JST Material Number： X0686A  ISSN： 0009-3831  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *business ,...
Semi thesaurus term： サイエンス・パートナーシップ・プログラム事業 ,...

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JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Reference (24)：

• 粟田泰夫. 兵庫県南部地震に伴う地震断層ストリップマップ-野島・小倉及び灘川地震断層-. 構造図. 1997, 12
• 粟田泰夫. 「服部 (1998a, b, 1999a, b, c, d, e) 淡路島北部における兵庫県南部地震による地変と地震被害, I, II, III, IV, V, VIおよびVII」に対するコメント. 地質ニュース. 2000, 553, 50-53
• 藤岡達也. 「科学-技術-社会の相互関連 (STS)」を重視した地学教育-高校地学における年間指導計画の開発と実践. 地学教育. 1995, 48, 1-10
• 藤岡達也. 兵庫県南部地震に関するSTS教育開発の実践的研究. 地学教育. 1996, 49, 131-139
• 藤岡達也. 「理科学習」と「総合的な学習」との連携を踏まえた「自然災害に関する学習」や「防災教育」について-兵庫県南部地震以後の動向を中心として-. 理科教育学研究. 2001, 41, 3, 13-20

Terms in the title (10)： サイエンス ,  パートナーシップ ,  事業 ,  教員 ,  野外 ,  研修 ,  研究 ,  連携 ,  構築 ,  観点