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J-GLOBAL ID：201002219550811639   Reference number：10A0858502

Development of Paper Craft Wind Turbine and Continuous Practice of Engineering Education for the Student by the Student

ペーパークラフト風車の開発と学生による学生のための技術者教育の継続的な実践

Author (4)： WASEDA KAZUYOSHI (神戸市立工業高等専門学校) ,  TACHIKAWA TSUTOMU (茨城大学技術部) ,  INAGAKI TERUMI (茨城大学工学部) ,  SUGIMORI TAKESHI (茨城大学大学院理工学研究科機械工学専攻大学院生)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 58  Issue： 4  Page： 4.109-4.114 (J-STAGE)  Publication year： 2010 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： engineer ,  cooperation ,  community (group) ,  *university ,  Educational Technology ,  teaching effectiveness ,  teaching material ,  *engineering education ,  science education ,  ability development ,  *education ,  development
Semi thesaurus term： *hands-on education ,  teaching material ,  Continuing Professional Development ,  *regional alliances

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (17)：

• 文部科学省科学技術政策研究所. 科学技術に関す意識調査-2001年2-3月調査-概要. 2001
• 文部科学省科学技術政策研究所. 科学技術指標-日本の科学技術の体系的分析-. 2004
• 文部科学省科学技術政策研究所. 科学技術システムの課題に関する代表的研究者・有識者の意識定点調査 (科学技術システム定点調査2007). 2008
• 文部科学省科学技術政策研究所. 科学技術システムの課題に関する代表的研究者・有識者の意識定点調査 (科学技術システム定点調査2008). 2009
• 安高志穂. インターネットを利用した科学技術に関する意識調査の試み. 2008

Terms in the title (6)： ペーパー ,  風車 ,  開発 ,  学生 ,  教育 ,  継続