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J-GLOBAL ID：201002294477371457   Reference number：10A0119268

A Recommendation Method of Study Support Systems Adapting to Student’s Condition in Programming Education

プログラミング教育における学習者に適応的な支援システムの推薦手法

Author (5)： YAMAMOTO KODAI (東京学芸大) ,  NAKAMURA SHOICHI (福島大) ,  MORIMOTO YASUHIKO (東京学芸大) ,  YOKOYAMA SETSUO (東京学芸大) ,  MIYADERA YOZO (東京学芸大)
Material： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
Volume： 109  Issue： 335(ET2009 51-91)  Page： 175-180  Publication year： Dec. 04, 2009 
JST Material Number： S0532B  ISSN： 0913-5685  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *computer programming ,  information system ,  modeling ,  formal description ,  *feature extraction ,  information extraction ,  CAI ,  CAL
Semi thesaurus term： programming education ,  learning environment ,  *recommendation system ,  intelligibility ,  learning process ,  learner model

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Pattern recognition  (JE07000S)

Reference (8)：

• 倉澤邦美. プログラミング演習における一斉指導のための学習状況把握支援システムの開発. 電子情報通信学会技術研究報告. 2004, 104, 703, 19-24
• 高橋健一. Web を用いたプログラミング学習ツールの作成. 電子情報通信学会技術研究報告. 2004, 103, 697, 173-178
• 山本芳人. 流れ図とソースプログラムを対応させたプログラミング学習支援システムの利用. 教育システム情報学会論文誌. 2003, 20, 4, 380-384
• 山本耕大. 学習者に適応的なプログラミング学習環境構築のための支援システム選出モデル. 電子情報通信学会技術研究報告. 2009, 109, 52, 1-6
• 武岡さおり. 学習者の理解度を考慮したハイパーテキスト型CAI教材の開発に向けて. 日本教育情報学会第16回年会論文集, Nov., 2000. 2000, 178-181

Terms in the title (6)： プログラミング教育 ,  学習 ,  適応 ,  支援システム ,  推薦 ,  手法