Mizumachi Eri

ミズマチエリ | Mizumachi Eri

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor

Research field (1)： Other

Research keywords (3)：生態学 , 科学教育 , 科学コミュニケーション

Research theme for competitive and other funds (16)：

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Papers (38)：

KUDO, Mitsuru, MIZUMACHI, Eri, WATANABE, Hirotaka, YAGI, Ekou, HIRAKAWA, Hideyuki. Developing transferable skills through conducting “Research Project” in humanities and social sciences on science-society relations. Co* Design. 2022. 11. 77-100
KAWAKAMI Masahiro, NAKAYA Fumio, KATAGIRI Masanao, MIZUMACHI Eri, TOHDA Yasuo. The Consciousness of Secondary Science Teachers when Dealing with Contents related to Society in Science Instruction. Journal of Science Education in Japan. 2021. 45. 4. 421-429
Public Dialogues on Emerging Technologies in an Online Format. Japanese Journal of Science Communication. 2021. 29. 5-18
加納圭, 水町衣里, 一方井祐子. Research on Participants and Potential Participants in Science Cafes and Science and Art Events from the Viewpoint of their Interest in S&T. 科学教育研究. 2020. 44. 4. 254-260
Mitsuru KUDO, Goro YAMAZAKI, Eri MIZUMACHI. Transferable skills education through dialogue workshop: discussing ethical aspects of driving automation technologies. 2019. 6. 33-50

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MISC (43)：

KAWAMOTO, Shishin, MIZUMACHI, Eri, OGAWA, Tatsuya, SHIRANE, Sumito, TAKACHIO, Osamu. Open and Connect : Why Science Communication is in Demand : Panel Discussion. Japanese Journal of Science Communication. 2023. 33. 91-102
MIZUMACHI, Eri. Developing Studentsʼ Capacity for Bridging the Gap between Science, Technology and Society. Japanese Journal of Science Communication. 2023. 33. 73-77
加納圭, 神崎宣次, 岸本充生, 後藤崇志, 佐藤仁, 塩瀬隆之, 高橋哲, 藤村祐子, 堀口悟郎, 水町衣里, et al. 教育データ利活用EdTechの倫理的・法的・社会的課題101. 2023年度人工知能学会全国大会(第37回). 2023
加納圭, 神崎宣次, 岸本充生, 後藤崇志, 佐藤仁, 塩瀬隆之, 高橋哲, 藤村祐子, 堀口悟郎, 水町衣里, et al. 学習データ利活用EdTech(エドテック)のELSI論点. 日本科学教育学会年会論文集. 2022. 46. 127-128
加納圭, 水町衣里, 一方井祐子. A Research on Participants and Potential Participants in an Art and Science Event from the viewpoint of their interest in science and technology. 日本科学教育学会研究会研究報告(Web). 2019. 34. 3

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Books (7)：

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Lectures and oral presentations (64)：

学習データ利活用EdTech(エドテック)のELSI論点
(日本科学教育学会第46回年会 2022)
A Research on Participants and Potential Participants in an Art and Science Event from the viewpoint of their interest in science and technology
(日本科学教育学会研究会研究報告(Web) 2019)
高校生を対象とした研究体験で獲得される科学的知識とその限界-PISAの評価枠組みを活用した分析-
(日本科学教育学会第41回年会 2017)
科学的なものの見方の習得に関する評価の試行〜NHK Eテレ「カガクノミカタ」連動ワークショップを事例に〜
(日本科学教育学会第41回年会 2017)
教室におけるアクティブラーニング評価手法に関する教師の懸念
(日本科学教育学会第41回年会 2017)

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Works (16)：

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Professional career (1)：

Work history (9)：

2022/04 - 現在 Research Center on Ethical, Legal and Social Issues, Osaka University
2016/07 - 2020/03 Osaka University Center for the Study of Co* Design Specially Appointed Assistant Professor
2016/04 - 2016/06 Osaka University Center for the Study of Communication-Design
2012/04 - 2016/03 京都大学物質-細胞統合システム拠点(iCeMS=アイセムス) 特定研究員
2010/05 - 2012/03 Kyoto University The Kyoto University Museum

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Committee career (5)：

Awards (11)：

2019/08 - 日本科学教育学会科学教育実践賞教育TV番組と連動したサイエンス・コミュニケーションの実践研究
2017/08 - 日本科学教育学会日本科学教育学会2017年度学会賞年会発表賞科学の考え方に注目したアクティブラーニング:NHK Eテレ「考えるカラス」連動ワークショップを例に
2017/04 - MEXT The Commendation for Science and Technology by the Minister of Education, Culture, Sports, Science and Technology Prizes for Science and Technology (Public Understanding Promotion Category), the Minister of Education, Culture, Sports, Science and Technolo
2016/03 - Knowledge Capital METI-KANSAI Director-General's Award, Knowledge Innovation Award 3rd
2015/10 - 京都大学京都大学アカデミックデイ賞研究者と立ち話「いい対話ってどんな対話?」

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Association Membership(s) (3)：

JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY , 日本科学教育学会 , 日本生態学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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