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J-GLOBAL ID：201102280653396662   Reference number：11A1626925

Creative Practice Class “Mechanical Engineering Literacy” for Freshmen in the 4th Group, Tokyo Institute of Technology

東京工業大学工学部第4類の新入生向け創造性育成授業「機械工学系リテラシー」

Author (1)： IWATSUKI NOBUYUKI (東京工業大学大学院理工学研究科)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 59  Issue： 5  Page： 5.82-5.87 (J-STAGE)  Publication year： 2011 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *curriculum ,  *school education ,  university ,  *manpower training ,  teaching effectiveness ,  mechanical engineering ,  *creativity development
Semi thesaurus term： *university education

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (11)：

• 岩附信行. 新入生向け創造性育成実習授業「機械工学系リテラシー」の革新-東京工業大学第4類の試み-. 日本設計工学会平成21年度春季大会研究発表講演会講演論文集. 2009, 91-94
• 日本学術振興会. 日本学術振興会WEBサイト. http://www.jsps.go.jp/j-goodpractice/koubo.html
• 岩附信行. 3D-CAD/CAM/CAEを活用した設計教育. 日本設計工学会誌. 2004, 39, 5, 11-16
• 岩附信行. レクチャー・ラボ統合型授業に基づく機械工学教育カリキュラム. 平成20年度工学教育連合講演会講演予稿集. 2008, 11-23
• 岩附信行. レクチャー・ラボ統合型授業による機械システム設計教育-東京工業大学機械知能システム学科の試み-. 日本機械学会2009年度年次大会講演資料集. 2009, 9, 103-104

Terms in the title (6)： 工学部 ,  新入生 ,  創造性 ,  授業 ,  機械工学 ,  リテラシー