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J-GLOBAL ID：201202219839169220   Reference number：12A1166655

Project-Based Manufacturing Engineering Practice at Ibaraki University and Its Outcomes

茨城大学におけるプロジェクト型実習の実践とその効果

Author (3)： YAMASAKI KAZUHIKO ,  O TOHO ,  MAEKAWA KATSUHIRO
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 60  Issue： 4  Page： 4.38-4.43 (J-STAGE)  Publication year： 2012 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： Ibaraki prefecture ,  *experience (education) ,  institute ,  *mechanical engineering ,  *engineering education ,  *education
Semi thesaurus term： 大學 ,  *student practice ,  *プロジェクト型実習 ,  JABEE ,  *making the thing ,  *engineering education

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (3)：

• 箕田充志. 創造演習による知的財産教育の実践. 工学教育. 2011, 59, 4, 3-8
• 西泰行. 座学/実学連結型学習プログラムにおける流体力学教材の開発と実践. 工学教育. 2011, 59, 4, 85-91
• 堀辺忠志. 産学/実学連結型学習プログラムによる「ものづくり力」養成カリキュラムの開発・実証. 平成22年度産業技術人材育成支援事業 {産学人材育成パートナーシップ事業} 成果報告書. 2011, 22-37

Terms in the title (2)： プロジェクト ,  実習