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J-GLOBAL ID：201202277347005206   Reference number：12A0662757

教科教育と教科専門の協働による授業『理科実験観察法』の実践と評価

Author (8)： ISHII KYOKO (福井大 教育地域科学) ,  YAMADA YOSHIHIDE (福井大 教育地域科学) ,  ASAHARA MASAHIRO (福井大 教育地域科学) ,  OYAMA TOSHIO (福井大 教育地域科学) ,  KURIHARA KAZUYOSHI (福井大 教育地域科学) ,  NAKATA RYUJI (福井大 教育地域科学) ,  MAEDA MASUO (福井大 教育地域科学) ,  YAMAMOTO HIROFUMI (福井大 教育地域科学)
Material： 福井大学教育実践研究  (Fukui Educational Research)
Issue： 36  Page： 67-74  Publication year： Feb. 15, 2012 
JST Material Number： L6762A  ISSN： 1342-7261  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： school education ,  *curriculum ,  teacher ,  education ,  *questionnaire ,  science education ,  *elementary school ,  experiment
Semi thesaurus term： curriculum ,  primary school teacher ,  *teacher training ,  questionnaire ,  science education ,  *science lesson

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (7)： 教科教育 ,  協働 ,  授業 ,  理科 ,  実験 ,  観察 ,  評価