Art

J-GLOBAL ID：201202286232108760   Reference number：12A0333505

Interactive Environment for Learning by Problem-Posing for Reverse-Thinking Problems in Arithmetical Word Problems and Its Practical Use

逆思考型を対象とした算数文章題の作問学習支援システムの設計開発と実践的利用

Author (2)： KURAYAMA MEGUMI (広島大学大学院工学研究科) ,  HIRASHIMA TSUKASA (広島大学大学院工学研究科)
Material： 人工知能学会論文誌(Web)  (TJSAI (Web))
Volume： 27  Issue： 2  Page： 82-91 (J-STAGE)  Publication year： 2012 
JST Material Number： U0128A  ISSN： 1346-8030  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *CAI ,  sentence ,  operation (mathematics) ,  phenomenon ,  *Mathematics ,  problem ,  elementary school ,  school education ,  evaluation test ,  *arithmetic
Semi thesaurus term： *作問学習支援システム ,  simple sentence ,  event ,  逆思考型問題

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  System and control theory in general  (IA02010H)

Reference (28)：

• [Anderson 95] Anderson, J. R., Corbett, A. T., Koedinger, K. R., & Pelletier, R.: Cognitive Tutors: Lessons Learned. The Journal of the Learning Sciences, Vol.4,No.2, pp.167-207(1995).
• [Brown 93] Brown, S.I., Walter, M.I. : Problem Posing: Reflections and Applications, Lawrence Erlbaum Associates (1993).
• [Ellerton 86] Ellerton, N.F.:Children's Made Up Mathematics Problems: A New Perspective on Talented Mathematicians,Educational Studies in Mathematics, Vol.17, pp.261-271 (1986).
• [Kojima 08] Kojima, K., Miwa, K., : A System that Facilitates Diverse Thinking in Problem Posing, IJAIED - International Journal of Artificial Intelligence in Education, Vol.18 No.3, pp.209 - 236(2008).
• [平林 58] 平林一栄:日本算術教育史の一過程:作問中心の算術教育,日本数学教育学会誌算数教育,第40巻第4号,pp.2-11(1958).

Terms in the title (7)： 思考 ,  算数 ,  文章 ,  作問学習 ,  支援システム ,  設計 ,  開発