Matsuba Ryuichi

マツバリュウイチ | Matsuba Ryuichi

Affiliation and department：
Homepage URL (1)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/40336227.ja.html

Research field (1)： Educational technology

Research keywords (6)： eポートフォリオ , eラーニング , レイヤーモデル , インストラクショナルデザイン , モデル構築 , 教育工学

Research theme for competitive and other funds (18)：

2022 - 2025 学習記録データをもとにした先延ばし行動の分類とタイプ別学習支援
2020 - 2025 Development of an integrated learning environment for technology enhanced continuous learning
2021 - 2024 A Platform for Sharing Knowledge of Education Improvement Beyond Institutions
2020 - 2023 Development of Learning Support Tool for Clinical Nursing to Acquire Disaster Nursing Competency
2020 - 2023 Supporting Methodology for Effective Reflection and Building a Learning Model with Machine Learning

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Papers (61)：

Yusei Suzuki, Ryuichi Matsuba, Shin-Ichiro Kubota. DEVELOPMENT OF A MOTIVATION IMPLEMENTATION CHECKLIST FOR COLLEGE COURSES. INTED Proceedings. 2024
大森不二雄, 斉藤準, 松葉龍一, 喜多敏博. 大学生のChatGPT利用状況と能力形成への影響の認識-批判的思考力・文章力等への影響を学生自身はどう認識しているか. 国際教育学会. 2024. 13. 1-50
Akiko KAi, Takuto Wada, Junko Nemoto, Ryuichi Matsuba, Yoshiko Goda, Makoto Miyazaki, Katsuaki Suzuki. Development of a Learning Management System to Enhance Retrieval Practice in Self-paced Japanese Language Learning. Proceedings of 17th International Technology, Education and Development Conference. 2023. 7172-7176
Ryuichi Matsuba, Yusei Suzuki, Akiko Kai, Shin-Ichiro Kubota, Yuriko Ishida, Makoto Miyazaki. A design of online learning materials for development of learner autonomy. Proceedings of Education and New Developments 2023. 2023. 176-180
Ryuichi Matsuba, Akiko Kai, Takayuki Nagai, Shin-Ichiro Kubota, Yusei Suzuki, Naoshi Hiraoka. A PROJECT TOWARD ASSEMBLING OF A NEXT-GENERATION ICT LEARNING ENVIRONMENT FOR CONTINUOUS LEARNING. INTED2023 Proceedings. 2023

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MISC (152)：

三井一希, 戸田真志, 松葉龍一, 鈴木克明. 情報端末を活用した授業事例をSAMRモデルに基づき段階的に示す小学校教師向け授業設計支援システムの開発-Developing a Lesson Design Support System for Elementary School Teachers that Shows Examples of Lessons Using Information Terminals in a Step-by-Step Manner Based on the SAMR Model. 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会編. 2023. 47. 1. 157-169
新目真紀, 新目真紀, 合田美子, 半田純子, 半田純子, 戸田真志, 松葉龍一, ZHOU Huiping, 伊藤誠, 北崎智之. Verification of the Effectiveness of Learning Materials using Narrative for Automated Driving Level 3. 情報処理学会研究報告(Web). 2021. 2021. IS-155
三井一希, 三井一希, 戸田真志, 松葉龍一, 鈴木克明. An SAMR Model Analysis of Classes with Tablet Computers Use within Elementary Schools. 教育システム情報学会誌. 2020. 37. 4
久保田真一郎, 中野裕司, 武藏泰雄, 戸田真志, 右田雅裕, 喜多敏博, 松葉龍一, 杉谷賢一. 一般情報処理教育に関係する大学入学時アンケートの再検討について. 学術情報処理研究集会発表論文集(Web). 2019. 23rd
久保田真一郎, 杉谷賢一, 中野裕司, 武藏泰雄, 戸田真志, 右田雅裕, 喜多敏博, 北村士郎, 松葉龍一, 岡智典. 大学初年次を対象とした情報倫理としての引用を学ぶ教材について. 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM). 2019. 44th

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Books (12)：

学生力を高めるeポートフォリオ -成功への再始動-
東京電機大学出版局 2018 ISBN:4501631309
大学力を高めるeポートフォリオ-エビデンスに基づく教育の質保証をめざして
東京電機大学出版局 2012 ISBN:4501627409
IT時代の教育プロ養成戦略-日本初のeラーニング専門家養成ネット大学院の挑戦
東信堂 2008 ISBN:4887138288
Moodle with Contents for Learning Information Literacy and Intellectual Property: An Indonesia-Japan Institutional Mission
京都大学高等教育研究開発推進センター 2006
全学的規模の情報教育におけるe-Learning 講義の実施
2005

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Lectures and oral presentations (57)：

CONSIDERATIONS FOR CLASSIFICATION OF LEARNING BEHAVIORAL TYPES FOCUSING ON PERIODICAL ONLINE QUIZZES IN BLENDED LEARNING COURSE
(14th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED2020))
教育のデリバーから学びのデザインへ
(立正大学情報環境基盤センター研究会 EdTechを活用した新しい学び 2019)
Development of a Check sheet to Help Course Design for Practical Experience Type Learning
(International Conference on Education and New Developments 2019)
DPと連動したe-ポートフォリオシステム活用
(慈恵会医科大学 e-ポートフォリオオープンセミナー 2016)
Why ePortfolio implementations Fail and How They Can Succeed: Learning from our mistakes and failures in introducing ePortfolio environments
(Minnesota Portfolio Summit 2015 2015)

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Works (3)：

ブラックホールまわりのニュートリノ冷却降着円盤の研究
2002 - 2003
超臨界降着円盤によるGRBモデル研究
2002 - 2003
ブラックホールまわりの降着円盤内における元素合成の研究
2002 - 2003

Education (2)：

1998 - 2001 Graduate School of Science and Technologies, Kumamoto University
1996 - 1998 Kumamoto University

Professional career (3)：

Doctor of Science (Kumamoto University)
Master of Science (Kumamoto University)
Bachelor of Science (Kagoshima University)

Work history (5)：

2021/10 - 現在 Tokyo University of Technology Advanced Education Support Center Professor
2017/04 - 2021/09 Kumamoto University Research Center for Instructional Systems
2007 - 2017 Kumamoto University Institute for e-Learning Development
2002 - 2007 Kumamoto University
1999 - 2002 Kumamoto University

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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