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J-GLOBAL ID：201502203721025720   Reference number：15A0864410

初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の相互教育効果

Author (14)： OGURA HIROSHI (昭和大 富士吉田教育) ,  OSAKABE KEITARO (昭和大 富士吉田教育) ,  KATAOKA RYUTA (昭和大 歯) ,  IMAFUKU RINTARO (岐阜大 医学教育開発研究セ) ,  SUZUKI HISAYOSHI (昭和大 保健医療) ,  MAYAHARA MITSUORI (昭和大 歯) ,  ENOKIDA MEGUMI (岐阜大 医学教育開発研究セ) ,  MATSUKI ERI (岐阜大 医学教育開発研究セ) ,  TAKAGI YASUSHI (昭和大 医) ,  TAKAMIYA YUSUKE (昭和大 医) ,  KIUCHI YUJI (昭和大 薬) ,  GESHI EIICHI (岐阜大 医学教育開発研究セ) ,  TANAKA KAZUMASA (昭和大 富士吉田教育) ,  KURATA NORIMITSU (昭和大 富士吉田教育)
Material： 保健医療福祉連携  (保健医療福祉連携 連携教育と連携実践)
Volume： 8  Issue： 1  Page： 61-62  Publication year： Mar. 31, 2015 
JST Material Number： F1057A  ISSN： 1883-6380  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Terms in the title (5)： 学部 ,  連携 ,  PBLチュートリアル ,  体験実習 ,  教育効果