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J-GLOBAL ID：201502294800056090   Reference number：15A0634520

質の高い学習を支援する教育評価のありかた-学習環境のデザインという観点から-

Author (5)： FUJIE YASUHIKO (東大 大学院) ,  TERAMOTO TAKAHIRO (國學院大) ,  MORI TOSHIAKI (広島大) ,  KAJII YOSHIAKI (東京学芸大) ,  WAKAYAMA IKUYO (富山大)
Material： 日本教育心理学会総会発表論文集  (Proceedings of the Annual Meeting of the Japanese Association of Educational Psychology)
Volume： 56th  Page： 90-91  Publication year： Oct. 26, 2014 
JST Material Number： L0173A  ISSN： 2189-5538  Document type： Proceedings
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Terms in the title (9)： 質 ,  学習 ,  支援 ,  教育 ,  評価 ,  かた ,  学習環境 ,  デザイン ,  観点