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J-GLOBAL ID：201602210132653943   Reference number：16A0018448

Relationship between Research Utilization Competency of Nurses and Their Personal Attributes-Towards Enriching Continuing Nursing Education in Promoting Research Utilization in Nursing Practice-

看護師の研究成果活用力に関係する特性の探索-看護継続教育への示唆獲得に向けて-

Author (3)： KAMEOKA TOMOMI (国立看護大) ,  FUNASHIMA NAOMI (千葉大) ,  NAKAYAMA TOSHIKO (千葉大)
Material： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
Volume： 25  Issue： 2  Page： 29-40  Publication year： Nov. 01, 2015 
JST Material Number： Y0958B  ISSN： 0916-7536  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *education ,...
Semi thesaurus term： Education, Nursing, Continuing

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JST classification (2)： Medical education  (GA01040F) ,  Nursing,nursing services  (GB07000G)

Reference (28)：

• Polit, D.F. & Beck, C.T. : Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice, 8th Ed., Lippincott Williams & Wilkins, 2008.
• 望月美知代:臨床看護実践における研究成果活用に関する研究-研究成果活用と看護婦の特性に焦点をあてて-,看護教育学研究,5(2),13-15,1996.
• 舟島なをみ,望月美知代:看護実践における研究成果活用の現状と課題.Quality Nursing,6(6),8-15,2000.
• 佐藤正美,藤村真希子:臨床看護師による研究成果活用の実態と関連する要因,日本看護科学学会第23回学術集会講演集,342,2003.
• 清村紀子,西阪和子:臨床での研究成果活用に関する要因分析,日本看護研究学会雑誌,27(1),59-72,2004,

Terms in the title (7)： 看護 ,  研究 ,  成果 ,  活用 ,  探索 ,  看護継続教育 ,  獲得