Art

J-GLOBAL ID：201602219098323669   Reference number：16A0056923

The Relationship between Bullying and Victimization, and Traits of Autism Spectrum Disorder and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder in School Children.

保育所・小中学校におけるASD傾向及びADHD傾向といじめ被害及び加害との関連

Author (9)： TANAKA YOSHIHIRO (奈良佐保短大) ,  ITO HIROYUKI (浜松医大 子どものこころの発達研究セ) ,  MURAYAMA YASUO (浜松医大 子どものこころの発達研究セ) ,  NODA WATARU (大阪教大 大学院連合教職実践研究科) ,  NAKAJIMA SHUNJI (佐賀大) ,  HAMADA MEGUMI (浜松医大 子どものこころの発達研究セ) ,  KATAGIRI MASATOSHI (浜松医大 子どものこころの発達研究セ) ,  TAKAYANAGI NOBUYA (弘前大 大学院医学研究科 子どものこころの発達研究セ) ,  TSUJII MASATSUGU (中京大 現代社会)
Material： 発達心理学研究  (Japanese Journal of Developmental Psychology)
Volume： 26  Issue： 4  Page： 332-343  Publication year： Dec. 20, 2015 
JST Material Number： L4245A  ISSN： 0915-9029  Document type： Article
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Reference (26)：

• Cappadocia, M.C., Weiss, J.A., & Pepler, D. (2012). Bullying experiences among children and youth with Autism Spectrum Disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders, 42, 266-277.
• Carter, S. (2009). Bullying of students with Asperger syndrome. Issues in Comprehensive Pediatric Nursing, 32, 145-154.
• Dupaul, G.J., Power, T.J., Anastopoulos, A., & Reid, R. (2008). 診断・対応のためのADHD評価スケールADHD-RS【DSM準拠】:チェックリスト標準値とその臨床的解釈(市川宏伸・田中康雄,監修).東京:明石書店.(Dupaul, G. J., Power, T. J., Anastopoulos, A., & Reid, R. (1998). ADHD Rationg Scale-IV: Checklists, norms, and clinical interpretation. New York: Guilford Press.)
• Ehlers, S., Gillberg, C., & Wing, L. (1999). A screening questionnaire for Asperger syndrome and other high-functioning autism spectrum disorders in school age children. Journal of Autism and Developmental Disorders, 29, 129-141.
• Holmberg, K., & Hjern, A. (2008). Bullying and attention-deficit-hyperactivity disorder in 10-year-olds in a Swedish community. Developmental Medicine and Child Neurology, 50, 134-138.

Terms in the title (7)： 保育所 ,  小中学校 ,  ASD ,  傾向 ,  ADHD ,  いじめ ,  被害