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J-GLOBAL ID:201602279665643609   Reference number:16A0882849

研究倫理教育の意義

Author (1):
Material:
Volume: 78  Issue:Page: 114-116 (WEB ONLY)  Publication year: Sep. 2016 
JST Material Number: U0640A  ISSN: 0031-9341  Document type: Article
Article type: 解説  Country of issue: Japan (JPN)  Language: JAPANESE (JA)
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JST classification (2):
JST classification
Category name(code) classified by JST.
Medical education  ,  Research and development 
Reference (7):
  • 文部科学省:「研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン」の決定について.http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/26/08/1351568.htm (2016 年4 月27 日閲覧)
  • 昨年度末には,「ガイドライン」の対応状況の調査結果が文部科学省から報告されている.文部科学省HP「平成27 年度履行状況調査」.http://www.mext.go.jp/a_menu/jinzai/fusei/1368875.htm(2016年4月27日閲覧)
  • これに伴い,JUSMEC は2013 年よりCITI Japan PROGRAM と名称を変更した.e-learning コンテンツの配信と管理を実質的に担当しているのはこのNPO 法人である.
  • 日本生理学会:「生理学領域における動物実験に関する基本的指針」(平成27 年4 月1 日改定).http://phy siology.jp/wp-content/uploads/2015/07/animal-guideline-20150302.pdf(2016年4月27日閲覧)
  • Fang FC, Steen RG & Casadevall A: Misconduct accounts for the majority of retracted scientific publications. Proceedings of the National Academy of Sciences 109 (42): 17028-17033, 2012 Fig 1 より.ただし, このデータはPubMed を利用した生物医科学系の論文が調査対象である.
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