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J-GLOBAL ID：201702219247107499   Reference number：17A0504193

エンジニアリング・デザイン能力を高めるためのPBL

Author (6)： BEPPU TOSHIYUKI (松江工業高等専門学校) ,  HARA MOTOSHI (松江工業高等専門学校) ,  MINODA ATSUSHI (松江工業高等専門学校) ,  ASADA JUNSAKU (松江工業高等専門学校) ,  TANABE KIICHI (松江工業高等専門学校) ,  KODA NORIAKI (松江工業高等専門学校)
Material： 工学教育  (Journal of JSEE)
Volume： 65  Issue： 1  Page： 1_32-1_39(J-STAGE)  Publication year： 2017 
JST Material Number： L4363A  ISSN： 1341-2167  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *industrial design ,  *school education ,  Problem Solving ,  requirement specification ,  special school ,  curriculum ,  ability development ,  constraint condition (restriction) ,  development
Semi thesaurus term： *engineering design ,  *problem based learning ,  design information ,  National College of Technology ,  educational curriculum

Author keywords (6)： 工学教育 ,  エンジニアリング・デザイン ,  PBL ,  Engineering Education ,  Engineering Design ,  Problem Based Learning

JST classification (1)： Industrial and technological designs  (HA05000Q)

Reference (17)：

• 1) 藤本隆宏 : 日本のもの造り哲学, 日本経済新聞出版社, pp.129-127, 2004
• 2) 別府俊幸 : 工学教育におけるエンジニアリング・デザイン教育, 工学教育, 59-4, pp.72-79, 2011
• 3) 別府俊幸 : エンジニアリング・デザイン理解を深めるための知識教育, 工学教育, 62-1, pp.4-9, 2014
• 4) 別府俊幸, ほか9名 : 松江高専専攻科におけるエンジニアリング・デザイン教育, 第6回ワークショップ「エンジニアリング・デザイン教育」, 日本工学教育協会, pp.32-38, 2012
• 5) 中尾政之 : 失敗百選, 森北出版, 2005

Terms in the title (4)： エンジニアリング ,  デザイン ,  能力 ,  PBL