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J-GLOBAL ID：201702252223586515   Reference number：17A0132622

ロボットを用いた大学初年次におけるものづくり教育の効果 学科横断型アクティブラーニングを目指すものづくり教育制度の導入

Author (5)： TAKEMURA YASUNORI (日本文理大) ,  KAWASAKI TOSHIYUKI (日本文理大) ,  OKAZAKI KAKUMA (日本文理大) ,  FUKUSHIMA MANABU (日本文理大) ,  KAWABE HIROYASU (日本文理大)
Material： 日本機械学会ロボティクス・メカトロニクス講演会講演論文集(CD-ROM)  (日本機械学会ロボティクス・メカトロニクス講演会予稿集(CD-ROM))
Volume： 2013  Page： ROMBUNNO.2P1-P04  Publication year： May. 21, 2013 
JST Material Number： L0318B  ISSN： 2424-3124  Document type： Proceedings
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Terms in the title (5)： ロボット ,  大学 ,  ものづくり教育 ,  アクティブラーニング ,  制度