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J-GLOBAL ID：201802258474301046   Reference number：18A0078778

Academic writing as corpus for assessment of ePortfolio

ePortfolioの評価のためのコーパスとしての学術書込【Powered by NICT】

Author (3)： Yamamoto Tosh (The Center for Teaching and Learning, Kansai University, Suita, Osaka, Japan) ,  Watanabe Masaki (The Center for Teaching and Learning, Kansai University, Suita, Osaka, Japan) ,  Okunuki Maki (Center for Hands-on Learning Programs, Kwansei Gakuin University, Nishinomiya, Hyogo, Japan)
Material： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conf Proc)
Volume： 2017  Issue： PNC  Page： 23-28  Publication year： 2017 
JST Material Number： W2441A  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： United States (USA)  Language： ENGLISH (EN)

Abstract/Point： This proposal is to put the us...

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Thesaurus term： authentication ,  lifetime education ,  Learning ,  artifact ,  image ,  *corpus
Semi thesaurus term： 学業成績 ,  リテラシー ,  メタ認知 ,  能動学習 ,  デジタルメディア ,  学習過程 ,  描画 ,  大学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (3)： CAI  (JE09000G) ,  Policy,system and organizations for science and technology  (AA02000O) ,  Science and engineering education  (AA04000C)

Terms in the title (4)： 評価 ,  コーパス ,  学術 ,  書込