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J-GLOBAL ID：201902251934679040   Reference number：19A0007702

An Automated Evaluation Method for Conceptual Data Models Focusing on Appropriateness of Attributes

属性の適切さに注目した概念データモデル自動評価手法

Author (5)： TANAKA TAKAFUMI (東京農工大 大学院工学府) ,  HASHIURA HIROAKI (日本工大 先進工) ,  HAZEYAMA ATSUO (東京学芸大 教育) ,  MORI KOSUKE (東京農工大 大学院工学府) ,  KANEKO KEIICHI (東京農工大 大学院工学府)
Material： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
Volume： 118  Issue： 137(SS2018 1-17)(Web)  Page： 189-194 (WEB ONLY)  Publication year： Jul. 11, 2018 
JST Material Number： S0532B  ISSN： 0913-5685  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *data model ,  conceptual schema ,  evaluation ,  *UML ,  block diagram ,  *database design ,  *engineering education ,  attribute ,  algorithm ,  data analysis ,  experience (education) ,  Learning ,  statistical analysis ,  *conceptual data modeling ,  correlation analysis ,  *education
Semi thesaurus term： *概念データモデル ,  automatic assessment ,  *UMLクラス図 ,  *データベース設計教育 ,  learner ,  correlation analysis

JST classification (2)： Engineering education  (JA01050T) ,  Database systems  (JD03030U)

Reference (8)：

• 大木幹雄, 秋山構平, ′′概念モデリングにおける判断基準の提案とその有効性評価,′′ 電子情報通信学会論文誌D, vol.J84-D1, no.6, pp.723-735, June 2001.
• M. Kayama, S. Ogata, K. Masumoto, M. Hashimoto, and M. Otani, “A practical conceptual modeling teaching method based on quantitative error analyses for novices learning to create error-free simple class diagrams,” Proceedings of the 2014 3rd International Conference on Advanced Applied Informatics, pp.616-622, Aug. 2014.
• H. Kung, L. Kung, and A. Gardiner, “Comparing top-down with bottom-up approaches: Teaching data modeling,” Information Systems Education Journal, no.11, vol.1 pp.14-24, Feb. 2013.
• J.D. Ullman, H. Garcia-Molina, and J. Widom, Database systems: The complete book, 1st ed., Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, USA, 2001.
• R. W. Hasker, “UMLGrader: An automated class diagram grader”, Journal of Computing Sciences in Colleges, vol.27, no.1, pp.47-54, Oct. 2011.

Terms in the title (4)： 属性 ,  注目 ,  概念データモデル ,  評価手法