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J-GLOBAL ID：201902267327219385   Reference number：19A2030455

eラーニングを用いた教員養成プログラムの問題と可能性-愛媛大学免許法認定通信教育の評価に関するアンケート結果からの考察-

Author (5)： YAGI YOSHIHIRO (愛媛大) ,  KARITA TOMONORI (愛媛大) ,  KASHIKI NAGAKO (愛媛大) ,  NAKANO KOSUKE (愛媛大) ,  KATO AKINORI (愛媛大)
Material： 日本教育情報学会年会論文集
Volume： 35th  Page： 304-305  Publication year： Aug. 24, 2019 
JST Material Number： L7833A  Document type： Proceedings
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *e-Learning ,  *education ,  *information management system ,  statistical analysis ,  questionnaire
Semi thesaurus term： Surveys and Questionnaires ,  *teacher training ,  correspondence education ,  statistical analysis ,  *認定通信教育

JST classification (2)： Science and engineering education  (AA04000C) ,  CAI  (JE09000G)

Terms in the title (8)： eラーニング ,  教員養成 ,  可能性 ,  免許 ,  認定 ,  教育 ,  評価 ,  アンケート