Art

J-GLOBAL ID：201902283754679197   Reference number：19A1240639

Usefulness of Augmented Reality (AR) Technology in Geography Education: A Discussion Focusing on Location-Based AR

地理教育におけるAR(拡張現実)技術の有用性-位置情報型ARに焦点をあてて-

Author (2)： IDA YOSHIYASU (筑波大 人間系) ,  ITO SATORU (金沢大 人間社会研究域)
Material： GIS-理論と応用  (Theory and Applications of GIS)
Volume： 26  Issue： 2  Page： 79-84  Publication year： Dec. 31, 2018 
JST Material Number： L3915A  ISSN： 1340-5381  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *school education ,  *Geography ,  *augmented reality ,  location information ,  senior high school ,  guiding principle ,  geographic information system ,  map compilation ,  virtual reality ,  Smartphone ,  tablet (computer)
Semi thesaurus term： course of study ,  *geography education

JST classification (1)： Education for space and earth sciences  (DA01050N)

Reference (8)：

• 秋本弘章・伊藤 悟・鵜川義弘・井田仁康・堤 純・福地 彩(2014):地理教育用AR(拡張現実)情報システム(1).日本地理学会発表要旨集,85,223.
• 井田仁康(2005):『社会科教育と地域』NSK出版.
• 井田仁康(2016a):アクティブ・ラーニングと統計地図.統計,67-12,pp.33-38.
• 井田仁康(2016b):高等学校「地理」の動向と今後の地理教育の展望.人文地理,68(1),66-78.
• 井田仁康(2017):社会科におけるデジタル教科書活用の現状.教科書研究センター編『我が国における各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究教科別報告書「社会」』pp.13-16.

Terms in the title (6)： 地理教育 ,  Ar ,  拡張現実 ,  有用性 ,  位置情報 ,  焦点