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J-GLOBAL ID：201902284574103433   Reference number：19A1698929

自閉症スペクトラム障害児における自己/他者理解の程度と社会的相互作用との関連

Author (2)： SUZUKI TOORU (秋田大 教育文化) ,  HIRANO MIKIO (東北学院大 教養)
Material： 自閉症スペクトラム研究  (Japanese Journal of Autistic Spectrum)
Volume： 16  Issue： 1  Page： 67-72  Publication year： Sep. 30, 2018 
JST Material Number： L7360A  ISSN： 1347-5932  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human ,...
Semi thesaurus term： *Autism Spectrum Disorder ,...

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JST classification (1)： Clinical psychiatry in general  (GR01030T)

Reference (11)：

• Baron-Cohen, S., Leslie, A. M., & Frith, U.(1985)Does the autistic child have a “theory of mind”? Cognition, 21, 37-46. 10.1016/0010-0277(85)90022-8
• 藤野 博(2004)自閉症スペクトラム障害児の心理アセスメントにおける“心の理論”課題の意義.東京学芸大学紀要第1部門教育科学,55,293-300.
• 藤野 博(2005)アニメーション版心の理論課題 ver.2. DIK教育出版.
• 小島道生(2014)高機能自閉症児の自己理解の特性と他者との調整機能の関連.Human Developmental Research,28,83-92.
• 内藤美加(2013)自閉症児の「心の理論」-マイン ド・ブラインドネス仮説とその後の展開.発達,135,60-65.

Terms in the title (5)： 自閉症スペクトラム障害 ,  自己 ,  他者理解 ,  程度 ,  社会的相互作用