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J-GLOBAL ID：202002220320202380   Reference number：20A0701002

The Possibility of Moral Education Integrated with Disaster Prevention Education: Complexity of the Real World and Actuality of Participants

防災道徳の課題と可能性-現実世界の複雑さと当事者性に着目して-

Author (1)： TANIMURA CHIE (鳴門教大)
Material： 鳴門教育大学研究紀要(CD-ROM)  (鳴門教育大学研究紀要 教育科学編 人文・社会科学編 自然科学編 芸術編 生活・健康編(CD-ROM))
Volume： 35  Page： 189-197  Publication year： Mar. 10, 2020 
JST Material Number： L6027A  ISSN： 1880-7194  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *disaster prevention ,  Ethics ,  *diversity ,  entry ,  survey on actual situation ,  sustainable development ,  *school education ,  Research ,  Personality ,  behavior(manner) ,  ability development ,  Consciousness ,  Learning ,  conflict ,  crisis awareness ,  disaster prevention consciousness ,  *prevention education for disaster ,  development
Semi thesaurus term： education for sustainable development ,  モラルジレンマ ,  現実世界の複雑さ ,  participatory learning ,  reality ,  practical studies ,  Lesson practice ,  Coping Behavior ,  当事者意識 ,  *ethical education ,  Moral Development

JST classification (2)： Science and engineering education  (AA04000C) ,  General  (RA02010Q)

Terms in the title (7)： 防災 ,  道徳 ,  可能性 ,  現実 ,  世界 ,  複雑さ ,  着目