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J-GLOBAL ID：202002220986504652   Reference number：20A1394917

Evaluations of Socio-Scientific Issues Based Instruction for Elementary Students (4) Focusing on the Proposal-Type Decision Making Abilities

科学技術の社会問題を取り上げた小学生向け教育プログラムの評価(4) 提案型意思決定能力に着目して

Author (6)： TOKURA SAYURI (神戸大学) ,  YAMAGUCHI ETSUJI (神戸大学) ,  HISAMITSU KATSUKI (神戸大学) ,  MATANO MOTOAKI (神戸大学附属小学校) ,  YAMAMOTO TOMOKAZU (兵庫教育大学) ,  SAKAMOTO MIKI (神戸大学)
Material： 日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))
Volume： 34  Issue： 5  Page： 61-64(J-STAGE)  Publication year： 2020 
JST Material Number： U1627A  ISSN： 1882-4684  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *science and technology ,  social problem ,  Decision Making ,  *Problem Solving ,  school children ,  *school education ,  proposition (offer) ,  curriculum ,  electric automobile ,  subsidy ,  elementary school students
Semi thesaurus term： education program

Author keywords (3)： 科学技術の社会問題 ,  小学生 ,  提案型意思決定能力

JST classification (1)： Science and engineering education  (AA04000C)

Reference (7)：

• Eggert, S., Ostermeyer, F., Hasselhorn, M., & Bögeholz, S. (2013): Socioscientific decision making in the science classroom: The effect of embedded metacognitive instructions on students’ learning outcomes. <i>Education Research International</i>, doi:10.1155/2013/309894.
• Kahn, S., & Zeidler, D. L. (2016): Using our heads and HARTSS*: Developing perspective-taking skills for socioscientific reasoning (*Humanities, ARTs, and Social Sciences), <i>Journal of Science Teacher Education, 27</i>(3), 261-281.
• Sadler, T. D., & Donnelly, L. A. (2006): Socioscientific argumentation: The effects of content knowledge and morality, <i>International Journal of Science Education, 28</i>(12), 1463-1488.
• 坂本美紀・山口悦司・俣野源晃・都倉さゆり・久光克樹・山本智一(2019)「科学技術の社会問題を取り上げた小学生向け教育プログラムの評価(1)意見対立や複数論点を踏まえた意思決定能力」『日本教育心理学会第61回総会発表論文集』178.
• 坂本美紀・山口悦司・都倉さゆり・山本智一・稲垣成哲・俣野源晃(2019)「科学技術の社会問題を取り上げた小学生向け教育プログラムの評価(2):発話分析に基づく学習プロセスの検討」『日本科学教育学会第43回年会論文集』,第43号,646-647.

Terms in the title (9)： 科学 ,  社会問題 ,  小学生 ,  教育 ,  評価 ,  提案 ,  意思決定 ,  能力 ,  着目