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J-GLOBAL ID：202002286986924852   Reference number：20A0911018

Effectiveness of Story-based Visual and Agile Teaching Method for Non-technical Adult Learners Who Want to Understand Artificial Intelligence

人工知能を理解するための非技術的成人学習者のための物語に基づく視覚およびアジャイル教育法の有効性【JST・京大機械翻訳】

Author (3)： Seya Keisuke (Graduate School of System Design and Management, Keio University) ,  Kobayashi Nobuyuki (The System Design and Management Research Institute of Graduate School of System Design and Management, Keio University) ,  Shirasaka Seiko (Graduate School of System Design and Management, Keio University Kanagawa, Japan)
Material： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conf Proc)
Volume： 2019  Issue： IIAI-AAI  Page： 768-774  Publication year： 2019 
JST Material Number： W2441A  Document type： Proceedings
Article type： 原著論文  Country of issue： United States (USA)  Language： ENGLISH (EN)

Abstract/Point： This study proposes and evalua...

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Thesaurus term： *visual sense ,  expectation value ,  adult(person) ,  *artificial intelligence ,  effectiveness
Semi thesaurus term： 教育方法 ,  *学習者 ,  t検定 ,  視覚フィードバック , 【Automatic Indexing@JST】

JST classification (1)： Graphic and image processing in general  (JE04010I)

Terms in the title (8)： 人工知能 ,  理解 ,  成人 ,  学習 ,  物語 ,  視覚 ,  教育 ,  有効性