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J-GLOBAL ID:201402205826945500   整理番号:14A0441493

エージェント・ベース・シミュレーションによる教員の能力開発制度の分析

著者 (3件):
資料名:
巻: 37th  ページ: ROMBUNNO.G1-2  発行年: 2012年 
JST資料番号: L2603B  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (2件):
分類
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CAI  ,  人工知能 

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