研究者
J-GLOBAL ID：200901083464013360   更新日: 2024年04月07日

熊倉 啓之

クマクラ ヒロユキ | KUMAKURA HIROYUKI
所属機関・部署：
静岡大学 教育学部

静岡大学 教育学部 について


職名： 非常勤講師
研究分野 (1件)： 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (1件)： 数学教育
競争的資金等の研究課題 (5件)：
  • 2020 - 2023 小・中・高を一貫した「割合」指導の体系的カリキュラムの開発
  • 2017 - 2020 中学校・高等学校数学科における「割合」の活用力育成をめざしたカリキュラム開発研究
  • 2014 - 2017 高等学校数学科における活用力育成をめざした教材の開発と指導に関する研究
  • 2010 - 2012 数学的リテラシー育成を視野に入れたフィンランドの数学教育に関する調査研究
  • 2006 - 2008 数学を学ぶ意義を実感させる「副読本」の開発とその活用に関する研究
論文 (74件)：
  • 峰野宏祐, 松元新一郎, 熊倉啓之, 石綿健一郎, 笹瀬大輔, 高山新悟, 冨田真永, 西川洋一郎. データの活用領域における批判的思考を促す問題の分析-中学校数学教科書の新旧比較から-. 静岡大学教育実践総合センター紀要. 2023. 118-125
  • 熊倉啓之, 國宗進, 松元新一郎. 割合と比の関係に焦点を当てた割合指導の在り方. 静岡大学教育実践総合センター紀要. 2023. 101-108
  • Taro Fujita, Yutaka Kondo, Hiroyuki Kumakura, Shinichi Miawaki, Susumu Kunimune, Kojiro Shojima. Identifying Japanese students’ core spatial reasoning skills by solving 3D geometry problems: An exploration. Asian Journal for Mathematics Education. 2022. 1. 4. 437-454
  • Taro Fujita, Yutaka Kondo, Hiroyuki Kumakura, Shinichi Miawaki, Susumu Kunimune, Kojiro Shojima. Identifying Japanese students’ core spatial reasoning skills by solving 3D geometry problems. Asian Journal for Mathematics Education. 2022. 1-18
  • 熊倉啓之, 國宗進, 松元新一郎, 早川健, 近藤裕. 小学生の割合の理解に関する研究. 静岡大学教育実践総合センター紀要. 2022. 32. 127-134
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MISC (38件)：
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書籍 (20件)：
  • 新しい数学教育の理論と実践
    ミネルヴァ書房 2019
  • 平成30年版学習指導要領改訂のポイント
    明治図書 2019
  • 改訂新版算数科教育の基礎・基本
    明治図書 2019
  • アクティブ・ラーニングを位置付けた高校数学の授業プラン
    明治図書 2017
  • フィンランドの算数・数学教育
    明石書店 2013
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講演・口頭発表等 (37件)：
  • データの活用領域における批判的思考を促す問題の分析 -中学校数学教科書の新旧比較から-
    (日本数学教育学会第55回秋期研究大会発表収録 2023)
  • 割合と比の関係に関する考察
    (日本数学教育学会第55回秋期研究大会発表収録 2023)
  • 中学3年生におけるPP問題を題材とした割合の授業実践
    (日本科学教育学会年会論文集46 2023)
  • 授業改善を図る授業研究の有効性
    (日本数学教育学会第10回春期研究大会論文集 2022)
  • 小学生の割合の理解に関する調査研究
    (日本数学教育学会第54回秋期研究大会発表収録 2021)
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学歴 (4件)：
  • - 1984 早稲田大学 理工学研究科 数学専攻
  • - 1984 早稲田大学
  • - 1982 早稲田大学 理工学部 数学科
  • - 1982 早稲田大学
学位 (1件)：
  • 理学修士 (早稲田大学)
経歴 (4件)：
  • 2007 - - 静岡大学教育学部教授
  • 2007 - - Profeccor,Faculty of Education,University of Shizuoka
  • 2004 - 2006 静岡大学教育学部助教授
  • 2004 - 2006 Associate Professor,Faculty of Education,University of Shizuoka
委員歴 (23件)：
  • 2014/02 - 現在 袋井市学力向上推進委員
  • 2013/12 - 現在 国際数学・理科教育動向調査(TIMSS)2015国内専門委員会委員
  • 2012/04 - 現在 静岡北高等学校SSH運営指導委員
  • 2011/04 - 現在 東京都立小石川中等教育学校 東京都立小石川中等教育学校SSH運営指導委員
  • 2007/04 - 現在 東京都立小石川高等学校 東京都立小石川高等学校SSH運営指導委員会
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受賞 (2件)：
  • 2018/08 - 日本数学教育学会 日本数学教育学会創立百周年記念表彰
  • 2000/08 - 日本数学教育学会優秀論文賞(高等学校) (課題名:学ぶ意義を実感させる数学の指導に関する研究-三角比の指導を通して-)
所属学会 (3件)：
数学教育学会 ,  日本数学教育学会 ,  日本科学教育学会
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