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J-GLOBAL ID：200902018207810639   整理番号：91A0717878

学生による授業評価とその活用 (1986-1989年度)

Curriculum Evaluation by Students and Curriculum Development (1986-1989).

著者 (4件)： 華表宏有 (産業医大 医) ,  土井徹 (産業医大 医) ,  松田晋哉 (産業医大 医) ,  曽根智史 (産業医大 医)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 22  号： 4  ページ： 209-215  発行年： 1991年08月 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： ヒト ,...

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分類 (1件)： 医学一般  (GA01010Y)

引用文献 (11件)：

• 1) 華表宏有, 土井徹, 松田晋哉, 曽根智史: 学生による授業評価とその活用. 医学教育, 18 (4): 251-258, 1987.
• 2) 華表宏有, 土井徹, 松田晋哉, 曽根智史: 学外実習における教育効果改善のための授業評価の活用. 医学教育, 20 (3): 183-188, 1989.
• 3) 吉岡昭正: 医学教育の原理と進め方. 医学教育マニユアル1,(日本医学教育学会監修). p.111, 篠原出版, 1978.
• 4) Guilbert, J.-J.: Ed ucational Handbook for Health Personnel (Revised Edition), WHO Geneva, 1981.
• 5) Coles, C. R. & Grant, J. G.: Curriculum evaluation in medical and health-care education. Medical Education, 19 (5): 405-422, 1985.

タイトルに関連する用語 (3件)： 学生 ,  授業評価 ,  活用