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J-GLOBAL ID：200902103908691550   整理番号：02A0059651

看護者からみた「医学教育における看護体験実習」についての意義と課題

A Study of the Significance and Problems of Learning About Nursing in Medical Education from Nurses’ Point of View.

著者 (8件)： 江守陽子 (筑波大 社会医学系) ,  紙屋克子 (筑波大 社会医学系) ,  戸村成男 (筑波大 社会医学系) ,  柳久子 (筑波大 社会医学系) ,  赤沢陽子 (筑波大 病院 看護部) ,  鈴木君江 (筑波大 病院 看護部) ,  相川三保子 (筑波大 病院 看護部) ,  三ケ田愛子 (筑波大 病院 看護部)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 32  号： 6  ページ： 433-437  発行年： 2001年12月25日 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 医療機関123施設の看護部門の代表者を対象に,現時点における...

シソーラス用語： *医学教育 ,...
準シソーラス用語： 看護婦 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (5件)：

• 大貫稔. 筑波大学におけるチーム診療実習の効果. 医学教育. 1980, 9, 194-197
• 平山正実. 病棟実習について. 医学教育. 1987, 18, 123-129
• 土屋滋. 筑波大学方式チーム医療実習12年間の経験. 医学教育. 1990, 21, 249-256
• 久保喜子. 医療管理学実習におけるチーム医療教育とその成果について. 医学教育. 1995, 26, 177-183
• 日下隼人. 医学教育における態度教育の実態について - 調査報告 -. 医学教育. 1997, 28, 213-220

タイトルに関連する用語 (4件)： 看護 ,  医学 ,  教育 ,  体験実習