文献

J-GLOBAL ID：200902203861832473   整理番号：04A0000863

ロボットと養育者の相互作用に基づく発達的学習モデルによる共同注意の獲得

Acquisition of Joint Attention by a Developmental Learning Model based on Interactions between a Robot and a Caregiver.

著者 (3件)： 長井志江 (大阪大 大学院工学研究科) ,  浅田稔 (大阪大 大学院工学研究科) ,  細田耕 (大阪大 大学院工学研究科)
資料名： 人工知能学会論文誌  (AI)
巻： 18  ページ： 122-130  発行年： 2003年11月01日 
JST資料番号： L4429A  ISSN： 1346-0714  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 認知発達研究において,幼児が環境とのインタラクションの中で「...

シソーラス用語： *認知科学 ,...
準シソーラス用語： インタラクション ,...

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分類 (3件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  人工知能  (JE08000Z) ,  人間機械系  (IB03000G)

引用文献 (19件)：

• [Asada 01] Asada, M., MacDorman, K. F., Ishiguro, H., and Kuniyoshi, Y.: Cognitive developmental robotics as a new paradigm for the design of humanoid robots, Robotics and Autonomous Systems, Vol. 37, pp. 185-193 (2001)
• [Baron-Cohen 95] Baron-Cohen, S.: Mindblindness, MIT Press (1995)
• [Breazeal 00] Breazeal, C. and Scassellati, B.: Infant-like Social Interactions between a Robot and a Human Caregiver, Adaptive Behavior, Vol. 8, No. 1, pp. 49-74 (2000)
• [Bremner 94] Bremner, J. G.: Infancy, Blackwell (1994)
• [Butterworth 91] Butterworth, G. E. and Jarrett, N. L. M.: What minds have in common is space: Spatial mechanisms serving joint visual attention in infancy, British Journal of Developmental Psychology, Vol. 9, pp. 55-72 (1991)

タイトルに関連する用語 (7件)： ロボット ,  養育者 ,  相互作用 ,  発達 ,  学習モデル ,  共同注意 ,  獲得