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J-GLOBAL ID：200902204431912160   整理番号：08A1229772

ICTの教育利用-その効果を考える-1 eラーニングによる授業改善と教育の質保証-熊本大学全学必修情報基礎教育の事例-

著者 (10件)： 北村士朗 (熊本大) ,  宇佐川毅 (熊本大) ,  杉谷賢一 (熊本大) ,  中野裕司 (熊本大) ,  喜多敏博 (熊本大) ,  入口紀男 (熊本大) ,  松葉龍一 (熊本大) ,  武蔵泰雄 (熊本大) ,  右田雅裕 (熊本大) ,  久保田真一郎 (熊本大)
資料名： コンピュータ&エデュケーション  (CIEC会誌)
巻： 25  ページ： 12-17  発行年： 2008年12月01日 
JST資料番号： L4090A  ISSN： 2186-2168  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 熊本大学では情報基礎教育の実施を業務とする総合情報基盤センタ...

シソーラス用語： *eラーニング ,...
準シソーラス用語： ICT ,...

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分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  技術教育  (JA01050T) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (5件)：

• 杉谷賢一, 宇佐川毅, 喜多敏博, 中野裕司, 他「全学部学生に統一的に行う情報基礎教育体制」, 情報処理教育研究集会論文集, pp. 251-252,(2003)
• 松葉龍一, 喜多敏博, 右田雅裕, 杉谷賢一, 中野裕司, 他「情報基礎教育におけるオンライン確認テストの教育効果」, 第56回九州地区大学一般教育研究協議会議事録, pp. 139-144,(2008)
• 熊本大学大学教育委員会専門教育専門委員会情報処理教育共通テキスト作成部会編, ネットワーク時代の情報リテラシー, ムイスリ出版 (1997) ネットワーク時代の情報リテラシー [改訂版] ムイスリ出版 (1999)
• H. Nakano, N. Iriguchi, K. Sugitani, T. Kita et al.,“The Instructional Effects of On-Iine Tests on the Large-scale IT Courses”, ITHET 2005, F 4 B: 7-11(2005).
• 右田雅裕「全学向け情報教育の近況報告」, 平成19年度熊本大学総合情報基盤センター広報, http://www.cc.kurnarnoto-u.acjp/arcmit07/kisoab/index.html (2008)[Last access on 2008/09/21]

タイトルに関連する用語 (6件)： ICT ,  教育 ,  eラーニング ,  授業 ,  質保証 ,  基礎