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J-GLOBAL ID：200902270184666102   整理番号：08A1020662

現代GPを活用した学生参画型産学連携教育プログラム

A Promotion Program of Academic-Industrial Collaboration with Active and Joint Participation by Technical College Students Utilizing the Support Program for Contemporary Educational Needs

著者 (7件)： 古崎毅 (苫小牧工業高等専門学校) ,  上田茂太 (苫小牧工業高等専門学校) ,  小島洋一郎 (苫小牧工業高等専門学校) ,  池田愼一 (苫小牧工業高等専門学校) ,  阿部司 (苫小牧工業高等専門学校) ,  吉澤耿介 (苫小牧工業高等専門学校) ,  多田光宏 (苫小牧工業高等専門学校)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 56  号： 5  ページ： 5.72-5.78 (J-STAGE)  発行年： 2008年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 100社以上の地元企業の協力を得て「学生参画型産学連携推進プログラム-技術者の卵の地産地消をめざして」という教育プログラムを実施した。夏季休業中に実施しているインターンシップを単なる就業体験ではなく,地元企業の抱える技術的課題の模索を目的とする2~3週間の「プレ研究」とし,その成果を更に発展させて「学生参画型共同研究」とし卒業研究や専攻科研究のテーマとして1~3年間取り組むこととした。地元企業の協力で毎年5~9件のプレ研究を実施した。学生の反応は良好であったが,企業側からは期間が短いとの意見が出た。共同研究は18年度18件,19年度14件であった。企業側から社員のモチベーション向上等の評価があったため20年度以降も継続している。

シソーラス用語： *学校教育 ,  技術教育 ,  技術者 ,  人材育成 ,  *カリキュラム ,  教育
準シソーラス用語： 技術者教育 ,  教育プログラム

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (3件)：

• 丹羽昌平. 地域社会との連携による実習体験教育. 工学教育. 2005, 53, 4, 223-229
• 池田千里. 日本式産学官連携教育実践への調査研究. 工学教育. 2008, 56, 3, 74-79
• 苫小牧高専ホームページ. http://www.tomakomai-ct.ac.jp/contents/gp/

タイトルに関連する用語 (5件)： GP ,  活用 ,  学生 ,  産学連携 ,  教育