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J-GLOBAL ID：200902279384367689   整理番号：05A0275277

小学校におけるプログラミング活用の現状と課題

An proposal of using programming in elementary school

著者 (3件)： 佐藤和浩 (千葉市金沢小) ,  紅林秀治 (静岡県島田工高) ,  兼宗進 (一橋大 総合情報処理セ)
資料名： 情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)
巻： 2005  号： 15(CE-78)  ページ： 57-63  発行年： 2005年02月18日 
JST資料番号： Z0031B  ISSN： 0919-6072  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小学校における情報教育は,知識を伝達するだけでなく,児童が楽...

シソーラス用語： *CAI【計算機】 ,...
準シソーラス用語： 橋梁

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分類 (3件)： 技術教育  (JA01050T) ,  計算機システム開発  (JD02010R) ,  ロボットの運動・制御  (IC04012J)

引用文献 (14件)：

• KAY, Alan. Etoys and simstories in Squeak. http://www.squeakland.org/author/etoys.html
• 兼宗進. プログラミング言語「ドリトル」. http://kanemune.cc.hit-u.ac.jp/dolittle/
• 紅林秀治. 画面を飛び出したオブジェクト : 自立型ロボットを活用した情報教育の提案. 情報処理学会 情報教育シンポジウム (SSS2002). 2002
• 紅林秀治. プログラミング学習についての一考察 : ロボット制御のプログラミング学習とソフトウエア作りのプログラミング学習を比較して. 情報処理学会 情報教育シンポジウム (SSS2004). 2004
• 紅林秀治. 制御・ネットワークの授業実践例. 実践 情報科教育法-「ものづくり」から学ぶ. 2004

タイトルに関連する用語 (4件)： 小学校 ,  プログラミング ,  活用 ,  現状