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J-GLOBAL ID：200902281644721044   整理番号：06A0759942

児童・生徒の社会的責任目標と学級適応感・学習動機の関連

著者 (4件)： 出口拓彦 (藤女大 人間生活) ,  中谷素之 (大阪大 大学院人間科学研究科) ,  遠山孝司 (名古屋大 大学院教育発達科学研究科) ,  杉江修治 (中京大 教養部)
資料名： パーソナリティ研究  (Japanese Journal of Personality)
巻： 15  号： 1  ページ： 48-51  発行年： 2006年08月30日 
JST資料番号： L4911A  ISSN： 1348-8406  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 文献レビュー  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 規範遵守目標・向社会的目標が学級適応の諸側面や学習動機にどん...

シソーラス用語： 児童 ,...
準シソーラス用語： 生徒 ,...

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分類 (1件)： 応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (10件)：

• 出口拓彦・中谷素之 (2003). 生徒の社会的責任目標と協同学習に対する認知との関連 性格心理学研究,11, 120–121.
• 浜名外喜男・松本昌弘 (1993). 学級における教師行動の変化が児童の学級適応に与える影響 実験社会心理学研究,33, 101–110.
• 梶田正巳・塩田勢津子・石田裕久・杉江修治 (1980). 小・中学校における指導の調査的研究 I--グループによる学習指導の実態-- 名古屋大学教育学部紀要(教育心理学科),27, 147–182.
• 中谷素之 (1996). 児童の社会的責任目標が学業達成に影響を及ぼすプロセス 教育心理学研究,44, 389–399.
• 中谷素之 (1999). 児童の社会的責任目標がクラス適応・学業達成に及ぼす影響--その長期的影響の検討-- カウンセリング研究,32, 173–181.

タイトルに関連する用語 (7件)： 児童 ,  生徒 ,  社会的責任 ,  目標 ,  学級 ,  適応感 ,  学習