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J-GLOBAL ID:200902289012211602   整理番号:06A1001421

中学校技術・家庭科(技術分野)におけるロボット技術を用いた動力伝達および機構学習

Power Transmission and Its Mechanism Study Using a Robotics in Junior High School Technology Class
著者 (4件):
資料名:
巻: 48  号:ページ: 193-200  発行年: 2006年10月30日 
JST資料番号: L4304A  ISSN: 0286-5580  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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中学校技術・家庭科(技術分野)においてエネルギー変換学習,と...
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分類 (1件):
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科学技術教育 
引用文献 (6件):
  • 文部省. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説-技術・家庭編-. 1999
  • 嶋田彰子. 技術科教育におけるレゴ・マインドストームロボラボを用いた制御学習の実践. 日本産業技術教育学会第47回全国大会講演要旨集, 2004. 2004, 30
  • 森下博之. 自立型ロボット技術を用いたコンピュータ制御に関する授業実践. 日本産業技術教育学会第47回全国大会講演要旨集, 2004. 2004, 32
  • 森岡弘. マインドストームの赤外線通信機能を利用した遠隔操作装置の開発. 日本産業技術教育学会第47回全国大会講演要旨集, 2004. 2004, 61
  • 小川智司. ロボット技術を題材としたプログラミング・制御学習-マインドストームの活用とその効果-. 日本産業技術教育学会第44回全国大会講演要旨集, 2001. 2001, 13
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タイトルに関連する用語 (5件):
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