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J-GLOBAL ID：200902293680491150   整理番号：03A0576420

学習履歴の双対性-学習履歴を活用したe-leaning高度化の数理的基礎を目指して-

Duality of e-Learning Profiles

著者 (4件)： 原田康也 (早稲田大) ,  前野譲二 (早稲田大) ,  楠元範明 (早稲田大) ,  辰己丈夫 (神戸大)
資料名： 情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)
巻： 2003  号： 70(CE-70)  ページ： 1-8  発行年： 2003年07月12日 
JST資料番号： Z0031B  ISSN： 0919-6072  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 学習活動が電子的環境で展開されるということは,活動の記録を電...

シソーラス用語： *CMI【計算機】 ,...
準シソーラス用語： 学習者 ,...

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分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  その他の情報処理  (JE15050M)

引用文献 (12件)：

• 原田康也. 情報教育の情報化. 情報処理学会コンピュータと教育研究会第55回研究会. 2000, 41-48
• 夏目瀬石. 文学評論 (上). 1985
• 野口幸夫. クリティカル・ブレーク. 季刊 SF イズム. 1983, 3, 1, 83-86
• 原田康也. 知的情報処理を活用した外国語学習. 日本認知科学会第20回大会発表論文集. 2003, 396-401
• 宮崎佳典. CALL 用作問機能付英語学習ソフト及び学習履歴分析ツールの開発. 情報処理教育研究集会平成14年度講演論文集. 2002, 616-619

タイトルに関連する用語 (5件)： 学習履歴 ,  双対性 ,  活用 ,  高度化 ,  基礎