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J-GLOBAL ID:201002232177968090   整理番号:10A0726994

Webカメラを用いた特別支援教育における突発的な児童問題行動の記録・共有システム

著者 (4件):
資料名:
巻: 34  号:ページ: 1-12  発行年: 2010年06月30日 
JST資料番号: L4329A  ISSN: 1349-8290  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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教育現場での児童問題行動をWebカメラで記録し,事例データをWeb上で蓄積・共有可能な特別支援教育事例データベース・システムを開発した。システムの利点は,以下のとおりである。(1)Webカメラは授業中,ワイヤレスマウスにより記録が開始されると,20秒間遡りビデオ記録をサーバに蓄積する。これにより,通常突発的に起こる児童の問題行動をタイミング良く記録できる。(2)Webカメラで記録されたビデオ記録により,記憶が不確かな場合でも,問題行動を電子カルテに明確に記述することができる。(3)システムには最大4台のWebカメラが接続でき,問題行動を複数の角度から記録できる。これにより,単一の角度からのみでは記述が難しい問題行動についても電子カルテに明確に記述することができる。評価実験によりシステムの有用性を示し,実際の教育現場での運用例によりシステムの実用性を示した。(著者抄録)
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分類 (2件):
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CAI  ,  データベースシステム 
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