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J-GLOBAL ID：201002273219681851   整理番号：10A1622528

身体動作に連動した直感的な視線操作と視点切り替えが可能な仮想天体学習環境の構築

著者 (4件)： 川崎亨 (広島市大 大学院情報科学研究科) ,  岩根典之 (広島市大 大学院情報科学研究科) ,  松原行宏 (広島市大 大学院情報科学研究科) ,  岡本勝 (広島市大 大学院情報科学研究科)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 34  号： 3  ページ： 153-160  発行年： 2010年12月01日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 天文分野における星座の年周運動の学習では,地球上から空を見上げたときに見える天体の写真や,太陽系を外側から俯瞰したような図が用いられる。本研究では,地球から天体を見上げる主観視点と,太陽の周囲を回る地球を見下ろすような俯瞰視点を任意に切り替え,身体動作を通じて環境とインタラクションを行うシステムを構築する。身体動作に連動して天体への視線方向が変化する機能と,地球の自転・公転を手で直感的に操作して視線方向を変化させる機能を取り入れた。また,学習者は日時を任意に変化させ,天体観測を行うことができるようになった。またユーザインタフェースの操作実験を行い,提案システムによる操作は若干の慣れが必要であるものの,環境への直感的な働きかけを行い,学習対象の理解を容易にできる可能性を示唆した。(著者抄録)

シソーラス用語： *天体観測 ,  仮想空間 ,  *バーチャルリアリティ ,  人間工学 ,  *視線 ,  入出力装置 ,  *ヒューマンインタフェイス ,  ユーザインタフェイス ,  触覚 ,  宇宙科学
準シソーラス用語： *学習環境 ,  仮想環境 ,  ヒューマンコンピュータインタラクション ,  ハプティックデバイス ,  体験型学習 ,  *ハプティックインタフェイス

分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  宇宙・地球科学教育  (DA01050N) ,  人間機械系  (IB03000G)

引用文献 (8件)：

• 縣秀彦. 理科教育崩壊-小学校における天文教育の現状と課題-. 天文月報. 2004, 97, 726-736
• 浅井紀久夫. 拡張現実感を利用した月面探索システム-科学博物館でのデモ展示とその評価-. 電子情報通信学会技術研究報告. 2007, 107, 391, 63-68
• 岡野郁子. 簡易視点変更機能を用いた空間図形学習のための基本システムの評価. 電子情報通信学会技術研究報告. 2007, 106, 288, 17-22
• KIM, S. Haptic Interface with 7 DOF Using 8 Strings : SPIDAR-G. The 10th. International Conference on Artificial Reality and Tele-existence (ICAT2000). 2000, 10, 224-230
• 杉本雅則. 拡張現実感手法を用いた学習支援. 人工知能学会誌. 2008, 23, 237-242

タイトルに関連する用語 (8件)： 身体動作 ,  連動 ,  直感 ,  視線 ,  視点 ,  切り替え ,  学習環境 ,  構築