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J-GLOBAL ID：201102222261912000   整理番号：11A1935512

学生のやる気を引き出す「見える」ソフトウェア開発演習の実現と評価

著者 (4件)： 佐藤和彦 (室蘭工大 大学院) ,  倉重健太郎 (室蘭工大 大学院) ,  岡田吉史 (室蘭工大 大学院) ,  佐賀聡人 (室蘭工大 大学院)
資料名： コンピュータ&エデュケーション  (CIEC会誌)
巻： 31  ページ： 94-99  発行年： 2011年12月01日 
JST資料番号： L4090A  ISSN： 2186-2168  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 問題解決型学習(PBL)による演習では適切な指導を行うために...

シソーラス用語： *ソフトウェア開発 ,...
準シソーラス用語： 演習 ,...

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分類 (4件)： 計算機システム開発  (JD02010R) ,  人間機械系  (IB03000G) ,  応用心理学  (AE02000A) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

引用文献 (5件)：

• [1]独立行政法人情報処理推進機構IT人材育成本部編,「IT人材白書2010」,IPA,2010.
• [2]浅井治,「実践的ソフトウェア工学」,近代科学社,2009.
• [3]佐藤和彦ほか,「OpenGLを用いたPBL型ソフトウェア開発演習の実践と課題」,情報処理学会IS研究報告,Vol.2008,No.81,2008,pp.1-6.
• [4]佐藤和彦ほか,「仮想現実工房を用いた実践的ソフトウェァ開発演習」,CIEC2011PCカンファレンス論文集,2011,pp.416-417.
• [5]中鉢欣秀ほか,「グループウェア導入によるPBLの見える化」,日本e-Learning学会誌,Vol.9,2009,pp.129-135.

タイトルに関連する用語 (6件)： 学生 ,  やる気 ,  ソフトウェア ,  開発 ,  演習 ,  評価