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J-GLOBAL ID：201202200094339347   整理番号：12A0327635

携帯読書端末の文字サイズと読みやすさ・わかりやすさの関係-拡大縮小機能の利用頻度に着目した検討-

著者 (4件)： 島田英昭 (信州大 教育) ,  寺尾厚志 (信州大 教育) ,  鈴木俊太郎 (信州大 教育) ,  田中敏 (信州大 教育)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 35  号： Suppl.  ページ： 45-48  発行年： 2011年12月20日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 携帯読書端末の普及が急速に進んでいるが,端末としての適切なインターフェースについて模索されている段階である。従来の紙媒体と比較した携帯読書端末の特徴として,文字の拡大縮小機能がある。本研究は,Apple社iPadを用いて,実験心理学的方法により,文字サイズを操作し,読みやすさ・わかりやすさと拡大縮小機能の利用の様子を評価した。その結果,文字サイズが約4mm程度の場合,読みやすく,わかりやすいと評価された。また,文字サイズが約2mmを下回る場合,拡大縮小機能やそれに伴うスクロールの使用頻度が増加することを媒介し,読みやすさ・わかりやすさが損なわれることが明らかになった。(著者抄録)

シソーラス用語： *携帯端末 ,  *ユーザインタフェイス ,  使用性 ,  *機能 ,  可読性 ,  簡素化 ,  文字 ,  改変
準シソーラス用語： *拡張機能 ,  分かり易さ

分類 (2件)： 宇宙通信  (ND08040S) ,  入出力装置  (JC04050U)

引用文献 (5件)：

• 石川真. 情報端末の文章提示に関する実験的研究. 上越教育大学研究紀要. 2009, 28, 9-16
• 清原一暁. 文章の表示メディアと表示形式が文章理解に与える影響. 日本教育工学会論文誌. 2003, 27, 117-126
• 寇冰冰. 新時代の表示媒体 : 電子ペーパー-その現状と媒体評価研究-. 図書館情報メディア研究. 2005, 3, 121-131
• 島田英昭. マルチメディアマニュアルにおける画像, 字幕, ナレーションの提示タイミングと分かりやすさの関係. 日本教育工学会論文誌. 2009, 33, 111-119
• 高橋純. Web ページに表示されるテキストの読みやすい行長. 日本教育工学会第18回大会講演論文集, 2002. 2002, 333-334

タイトルに関連する用語 (8件)： 読書 ,  文字 ,  サイズ ,  読みやすさ ,  わかりやすさ ,  拡大縮小 ,  利用頻度 ,  着目