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J-GLOBAL ID:201202208267332387   整理番号:12A1570296

認知的スキルを育成する高等学校保健学習「精神の健康」の実践と評価

著者 (4件):
資料名:
巻: 54  号:ページ: 307-315  発行年: 2012年10月20日 
JST資料番号: Y0886A  ISSN: 0386-9598  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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分類 (2件):
分類
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公衆衛生  ,  精神衛生 
引用文献 (31件):
  • 1) 文部科学省:平成21年度 「児童生徒の問題行動等生活指導上の諸問題に関する調査」 の確定値及び訂正値の公表について.Available at:http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/12/_icsFiles/afieldfile/2011/03/14/1300746_2.pdf. Accessed October 15, 2011
  • 2) 日本学校保健会:心の健康つくりに関する調査.子どものメンタルヘルスの理解とその対応, 9-55, 日本学校保健会, 東京, 2007
  • 3) 佐久間浩美,高橋浩之:都市部の高校生における健康行動及び危険行動の要因-自己管理スキル,ストレス反応及び学校生活満足度との関連-.学校保健研究 52:284-294, 2010
  • 4) 嶋田洋徳:何が子どものメンタルヘルスを低下させているか.児童心理 62, 23-30, 金子書房, 東京, 2008
  • 5) 武内珠美, 小島夕佳, 藤田敦ほか:高校生のメンタルヘルスに関する実態調査(1)-メンタルヘルスと相談への意識・援助要請の関連-.大分大学教育福祉科学部研究紀要, 第33巻, 第2号.Available at:http://www.ed.oita-u.ac.jp/kykenkyu/bulletin/kiyou/takeuchi33-2.pdf. Accessed October 15, 2011
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