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J-GLOBAL ID：201202289984342648   整理番号：12A0601733

保育士・幼稚園教諭のストレッサーが職務に対する精神状態に及ぼす影響:保育者の職務や職場環境に対する認識を媒介変数として

著者 (2件)： 池田幸代 (洗足こども短大) ,  大川一郎 (筑波大 大学院人間総合科学研究科)
資料名： 発達心理学研究  (Japanese Journal of Developmental Psychology)
巻： 23  号： 1  ページ： 23-35  発行年： 2012年03月20日 
JST資料番号： L4245A  ISSN： 0915-9029  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 保育者のストレス評価の特徴に注目し,保育者のストレッサーは職...

シソーラス用語： *職種別従事者 ,...
準シソーラス用語： バーンアウトシンドローム ,...

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分類 (1件)： 産業衛生,産業災害  (GB05000S)

引用文献 (12件)：

• 橋本剛.(2003).対人ストレスの定義と種類:レビューと仮説生成的研究による再検討.入文論集:静岡大学入文学部入丈学禅研究報告第54巻,静岡大学,静岡,21-57.
• 伊藤美奈子.(2000).教師のバーンアウト傾向を規定する諸要因に関する探索的研究.教育心理学砌究,48,12-20.
• 前田直樹』・金丸靖代・畑田惣一郎.(2009).保育者効力感,社会的スキル及び職務満足感が保育士の精神的健康に与える影響.九洲保健福祉大学研究紹要第10号,九州保健福祉大学,宮崎,17-23.
• 三木知子・桜井茂男.(1998).保育専攻短大生の保育者効力感に及ぼす教育実習の影響.教淳心理学研究,46,203-211.
• 中川剛太・小谷英文・西村馨・井上直子・西川昌弘・能幸夫.(2000).教師の対人ストレス方略の臨床心理学的研究(1):実態調査にもとつく基礎研究.国際基督教大学教淳研究第42号,国際基督教大学,東京,101-123.

タイトルに関連する用語 (8件)： 保育士 ,  幼稚園教諭 ,  ストレッサー ,  職務 ,  精神状態 ,  保育 ,  職場環境 ,  媒介変数