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J-GLOBAL ID：201302232402668140   整理番号：13A1832830

幼小における自然体験を重視した環境教育とESDの推進に関する考察-全国幼稚園・小学校への質問紙調査を通して-

A questionnaire-based study on the integration of ESD and environmental education in kindergartens and elementary schools, with emphasis on nature experiences.

著者 (3件)： 佐藤隆弘 (東京家政大) ,  LAMBRECHT M. (東京家政大) ,  大澤力 (東京家政大)
資料名： 生物教育  (Japanese Journal of Biological Education)
巻： 54  号： 1  ページ： 16-26  発行年： 2013年11月10日 
JST資料番号： X0663A  ISSN： 0287-119X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 持続可能な社会づくりの担い手を育てるためには,幼児期の自然体...

シソーラス用語： 経験 ,...
準シソーラス用語： ビオトープ

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分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (11件)：

• ふるさと宮園ビオトープの会(2009)小学校での環境教育を見てみよう!一地域をつなぐわくわくビオトープー.大洋力(編著)『心を育てる環境教育3 自然が育む子どもと未来』pp. 54-55.フレーベル館.
• 樋口耕一(2004)テキスト型データの計量的分析-2つのアプローチの峻別と統合一.理論と方法19(1):101-115.
• 井上美智子(2009)幼児期の環境教育研究をめぐる背景と課題.環境教育19(1):95-108.
• 石崎一記(2009)幼児期の環境教育一発達心理学の立場からー.環境教育19(1):111-112.
• 川添敏弘・大澤力・市川直子・松香光夫(2009)幼稚園におけるESDにつながる環境教育のあり方についての考察一全国調査によるビオトープの現状と実践活動を通してー.生物教育49(1):8-17.

タイトルに関連する用語 (8件)： 自然体験 ,  重視 ,  環境教育 ,  ESD ,  推進 ,  幼稚園 ,  小学校 ,  質問紙調査